「瓊林の幼稚園学習」第２巻・先生と生徒たち

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『瓊林の幼稚園学習』明代・鄭雲生
【オリジナル】
馬融は深紅の天幕を張り、その前で弟子たちを生み、その後ろに女性音楽家を配置した。孔子興潭には七十人の賢者と三千人の弟子が住んでいます。
教会に電話するのは口座を作ることであり、献頭とも呼ばれ、銭教は生計を立てることであり、舌耕とも呼ばれます。
教師は西斌と呼ばれ、教師の席は漢章と呼ばれ、生徒は賈叔と呼ばれ、生徒の給料は叔秀③と呼ばれます。
公門の桃と梅はたくさんあり、弟子も多いと言われていますが、アルファルファは長く、食べ物は貧弱です。氷は水から生まれますが、水よりも冷たく、教師より生徒より優れています。青は青から生まれ、青よりも優れています。つまり、弟子は師匠よりも優れています。
ドアにたどり着く前に、彼は宮殿の壁の外を見ていたと言い、秘密の指示を受けたと言い、それがイーボの真実の伝記であると述べた。
楊振は関西の達人として知られ、何遜は天下の儒家として知られています④。
何千マイルも勉強した後、蘇章は彼の弟子になりました陰; 薛成門を立て、楊京石へ向かう⑤。
師の優れた教えを讃える弟子は、春風に座って学ぶようなものであり、師の創作に触発されて学ぶのは、雨の移り変わりを眺めるようなものである。

【注記】
①馬栄：後漢時代彼は有名な儒学者であり、弟子たちを教えるための口座を設立し、魯志と鄭玄が彼の弟子でした。彼は有名な宗教の礼儀作法には注意を払わず、紗のカーテンのある高いホールに座り、弟子たちの前で生徒を教え、後ろで女性音楽を演奏していました。ジャン・チャン：赤いカーテン。興潭：伝説によると、孔子が弟子たちを集めて教え教えた場所だそうです。後には、一般的には弟子の教育や教育を行う場所を指します。 70 人の賢人、3,000 人の弟子: 伝説によると、孔子の弟子は 3,000 人で、そのうち最も有名なのは 72 人でした。ここではおおよその数を 70 とします。
ヤン・ジェン
②ジェンドゥオ：舌で鐘を鳴らします。古代人が政治や教育を担当していたとき、人々を惹きつけるために祭司に振動を与えることがよくありました。舌を耕す：食べ物と引き換えに言葉で教えること、つまり教えることで生計を立てること。
③西賓：西側に座る客人。家庭教師に対する古来の敬称。ハンジャン：古代では、講師と聴衆の間の距離は1フィートでした。後に、半章は講義の席を指すために使用されました。 Shu Xiu: 先生に与えられたご褒美。シウとは古代において乾燥した肉を指しました。
④楊振：礼名伯旗、後漢の弘農華陰の人。彼は古典や伝記に精通していて、たくさんの本を読んでいましたが、役人にはなりたくなかったので、生涯を通じて私学校を設立し、何千人もの生徒を教えました。当時、彼は「関西孔子」として知られていました。何迅：礼名延賢、魏晋時代に生まれる。彼は特に儀式や儀式についてよく読んでおり、宮廷に問題があると尋ねられ、常に経典や儀式に従って答えていました。当時の人々は彼を「時の儒家」と呼びました。
⑤蘇張：西漢時代北海出身の私は、先生を探すために本棚を背負って何千マイルも旅したことがあります。楊楊: 程儀の弟子であった楊作と楊史を指します。彼らが初めてチェンイーを訪ねたとき、チェンイーは目を閉じて休んでいたが、チェンイーが彼らを見つけたとき、ドアの外の雪はすでに1フィート以上の深さでした。

【翻訳】
東漢時代の馬融は弟子たちを教えるためにテントを張り、前で弟子たちを教えましたが、孔子は後ろで女性音楽家を伴って興潭で講義を行い、3,000人以上の弟子を訓練しましたが、その中で最も有名なものは72人でした。
他人が講義を行うために教会を設立することを「アカウントを設立する」といい、「真多」とも呼ばれ、自分が講義を行うために教会を設立することを「生計を立てる」といい、「舌耕」とも呼ばれます。
ホームスクールの先生を「西賓」、先生の席を「漢章」、家庭で教えることを「佳書」、先生に与える授業料を「書秀」といいます。
「公門には桃と梅がある」とは、多くの生徒を教えて実りある成果をあげていることを指し、「アルファルファはランカンで育つ」は、教師の少ない給料と貧しい食生活を指します。
「氷は水の中で生まれるが、水よりも冷たい」は先生よりも強い生徒を表すために使用され、「生徒は青から生まれ、青よりも優れている」は先生よりも強い生徒を表すために使用されます。マスター。マスターの扉に入る前に、それは「宮殿の壁の外を見る」と呼ばれ、マスターの秘密の教えを受けることは「マントルの真の継承を受け取る」と呼ばれます。
楊振には孔子に匹敵する何千人もの門人がおり、人々は彼を「関西の孔子」と呼び、何勲は読書家で礼儀に長けており、人々は彼を「時の儒家」と呼んだ。
「千里の研究」では蘇章が師を見つけるために熱心に努力する姿が描かれ、「李雪成門」では楊作と楊史が師である程儀に対して抱く敬意が描かれている。
生徒が先生の教え方が上手だと褒めると、勉強がうまくいったときは、すべてに影響を与える春風の中に座っているような気がすると言い、先生の教えに感謝し、自分は元気になったと言います。季節の雨や露の影響を受けます。